2019年10月31日 全学FD講演会「演劇教育におけるアクティブ?ラーニングによる指導の理論と手法－教員養成における演劇体験のリアリティをどう考えるか－」を開催

講師の花輪充教授

講師に東京家政大学の花輪 充教授をお招きし，「演劇教育におけるアクティブ?ラーニングによる指導の理論と手法－教員養成における演劇体験のリアリティをどう考えるか－」と題して講演を行っていただきました。花輪先生は元幼稚園教諭であり，児童演劇俳優?脚本家?演出家という立場から，劇表現教育の専門家として保育者養成に携わり，教員養成におけるアクティブ?ラーニングを実践されています。

FD講演会の様子

講演では，まず子どもにとっての実体験の大切さについて，模倣表現は深い表現である必要があり，子どもに本物を見せることによって，子どもの表現はよりリアリティを持つことが解説されました。また，Show & Tellの活動を例に，自分の考えを相手に伝え，相手の言葉を聞き取るオーラル?インタープリテーションの重要性について述べられました。教員養成における表現教育としては，アニメイムやパペットプレイ，リーダースシアターといった創作活動を通した演劇体験により，子どもの創造のプロセスの理解と学生のマインド?ピクチャーを育てることについて事例を示しながら紹介されました。これらの活動はどれも学校教育などで取り入れやすいもので，一つ一つの活動の過程とともにその意義や具体的な手法を丁寧に解説されました。