2022年12月5日 東京書籍（株）と本学学生によるデジタル教科書意見交換会を開催

東京書籍デジタル教科書体験コーナー

本年度から、「デジタル教科書などの教育のICT化についての諸課題と改善について」をテーマに、本学外国語教育講座の建内高昭教授が、東京書籍との相互連携協定に基づき共同研究を行っています。この共同研究は、GIGAスクール構想が進展していく中で、東京書籍の指導者用?学習者用デジタル教科書?教材の授業における活用方法の開発ならびに使用感の改善を提案し、次世代の教育に関する研究を進め広く教育界に寄与することを目的としています。

プレゼンする学生

提案内容は、小学校の児童が楽しんで英語学習を行い自発的に英語にかかわりたくなるよう考えられており、「ゲーム性を持たせたもの」、「他教科と関連付け教科横断的な学習につながるもの」、「視覚、聴覚的観点から児童の興味を引き出すことを意識したもの」、「児童自身が表現（体験）することで背景を意識し楽しんで学べるもの」など、ICT機能を踏まえた視点でよく考え工夫されていました。

東京書籍スタッフに質問する学生

また、学生からの質問に対し、デジタル教科書を制作する上での制度やどのような目的?ねらいを踏まえ制作したかなど制作過程の話も聞くことができました。 将来教師を目指す学生にとっても、デジタル教科書の制作に携わった方の思いを知ることにより、さまざまな気付きを得て、その効果的な活用法について考える有意義な経験となりました。

建内高昭教授（左）、新津勝二理事（右）
以下、参加学生 （順不同）
伊藤結菜さん、武重美咲さん、中原七海さん、道下つばささん

4人とも大学生らしい提案と素晴らしいプレゼン能力でとても感動しました。デジタル教科書に関しては指導者用と学習者用の使い分け授業支援ソフトとの連携、加えて教員養成系大学におけるライセンス契約の在り方など課題も残されています。学校の先生方の意見はもちろんですが、教師を目指す大学生の視点も重要と考えているので、共同研究の一員としてこれからもICT活用の効果や課題について意見を出してください。なお、デジタル教科書を使いこなすことを目標にするのではなく、学習の基盤である言語能力や情報活用能力をどのように伸ばすかを第一に考えて大学での学びを続けてほしいです。