2022年9月7日「第9回指導者用?学習用デジタル教科書研修会」を開催

研修会の趣旨について説明をする新津勝二理事

はじめに、総務?財務担当の新津勝二理事から、現在文部科学省で審議されている教科書?教材?ソフトウェアの在り方について、また8月に公開された学校における教育の実態等に関する調査結果の速報について紹介があり、本研修会の趣旨が述べられました。

教科書の変遷について説明する教育芸術社の呉羽弘人氏

研修会の第一部では、教育芸術社取締役第二編集部長の呉羽弘人氏から、音楽教科書は時代とともにどのように変遷してきたのか説明があり、デジタル教科書の現在の課題として、著作権の整備や、標準仕様の検討があげられることや、Society5.0時代においてデジタルを活用しながら、これからの子どもたちが豊かに過ごせるような人材を育てたいという思いをお話しいただきました。

音楽のデジタル教科書について紹介する
教育芸術社の佐藤貴史氏

次に、教育芸術社第二編集部課長の佐藤貴史氏から、デジタル教科書の紹介がありました。指導者用と学習者用のデジタル教科書の違いや、ローカル?オンデマンド?クラウド版といった利用方法の種類について説明があった後に、指導者用デジタル教科書を用いて歌唱?器楽?鑑賞?音楽づくりの各コンテンツの紹介がありました。

第二部では、実際に参加者が指導者用デジタル教科書、学習者用デジタル教科書、学習者用デジタルコンテンツを自由に操作し、各機能を体験しながらそれぞれの違いを学びました。質疑応答の時間にはこれからのデジタル教科書に求める機能について意見交換をしました。

講評をする新山王政和教授

最後に、講評として本学音楽教育講座の新山王政和教授から「デジタル教科書は使うのが当たり前になっている。紙媒体の教科書とデジタル教科書の"使い分け"を工夫してほしい。またICTは即時情報共有機能が一番大事。ICTのITは行われているが、Cのコミュニケーションをどのように使っていくのかをぜひ考えてほしい」と話されました。