2022年2月9日 「第3回指導者用?学習者用デジタル教科書研修会」を開催

ICT活用の重要性について説明する
新津勝二理事

はじめに、総務?財務担当の新津勝二理事から開会のあいさつが行われ、GIGAスクール構想の現状と現場でのデジタル化対応について紹介がありました。また、本学の「教師の養成、採用、研修に関する一体的改革推進事業」における、ICT活用指導力を育成する4年間のモデルカリキュラムの構築や、ICTに特化した科目の開発、作成した講義映像やモジュール化した教材の全国展開等について説明がありました。その上で、教科書会社を含む企業との共同研究を進めていくことも示されました。

デジタル教科書を取り巻く情勢について説明する
岡本章宏氏

続いて、教育出版株式会社東京本社教育ICT事業局?の岡本章宏氏から、デジタル教科書を取り巻く情勢について、日本の国際的競争力の低下や、デジタル化の遅れの実態、Society 5.0の実現に向けて教育分野としてGIGAスクール構想の推進が位置づけられていることなどについて説明がありました。また、教科書は主たる教材としての使用義務があり、一部を学習者用デジタル教科書で代用できる法改正が行われたことや、著作物を教科書やデジタル教科書に掲載するための著作権者への補償金制度が法整備されていることなどについて紹介がありました。

小学校国語のデジタル教科書の活用について
説明する嶋田哲人氏

次に、教育出版株式会社中部支社の嶋田哲人氏から、小学校国語のデジタル教科書の活用についてお話があり、拡大縮小やペンによる書き込みの方法、また、朗読や観点別に色付けできる国語マーカー、挿入された動画コンテンツ等の便利な機能について説明がありました。参加者は持参したノート型パソコンを使用して、実際に操作体験を行いました。このほか、協働学習支援ツールを用いて、児童とデジタル教科書を共有して授業を行う協働学習の事例紹介がありました。

中学校国語のデジタル教科書の活用について
説明する磯田悠介氏

次に、教育出版株式会社中部支社の磯田悠介氏から、中学校国語のデジタル教科書の活用について説明があり、筆者からの教材への想いや考え等をまとめたメッセージ動画や、グループ活動のモデルケースの動画のコンテンツ等が紹介されました。また、「特徴のある学びのチャレンジ」という、生徒が問題形式で取り組み解説動画を視聴することができる補助教材や、絵コンテが動画で見られるメディアリテラシー教材、このほか総ルビ機能や、弱視の生徒のための白黒反転機能、複数クラスの授業を担当する際に各授業進度を保存できる機能等についての説明がありました。最後に、先生がデジタル教科書を使用して行った授業の実践例についての紹介がありました。

小学校書写のデジタル教科書の活用について
説明する高橋翔氏

後半では、教育出版株式会社中部支社の高橋翔氏から、小学校書写のデジタル教科書の活用について説明があり、書くときの姿勢や筆の持ち方についての動画や、毛筆教材の運筆動画について全体像を映したものや穂先の動きに焦点を当てたものなどのポイントを提示した動画、さらには、伝統文化の調べ学習にも生かすことができるような紙?硯?筆?墨が出来上がるまでの動画等、多様なコンテンツの紹介がありました。また、文字のバランスを考えさせるシミュレーション機能や、部首が同じ漢字を選び出すといったクイズ要素を含んだマスク機能について説明がありました。